Læse- og skrivevejledning

Læse- og skrivevejledningen

I læse- og skrivevejledningen tilbyder vi løbende vejledning og undervisning af elever, der har læse-  og/eller skrivevanskeligheder. Vejledningen kan være i form af læsestøtte til ordblinde (dyslektikere) eller hjælp til det skriftlige arbejde.

Læse- og stavescreening og undervisning: 

I begyndelsen af skoleåret orienteres alle 1.g-elever om læse- og skrivevejledningen og dens muligheder for hjælp til elever, der har eller på et tidspunkt får vanskeligheder med læsning eller skrivning.

 I forlængelse af denne orientering laver vi en læse- og stavescreening og en læsehastighedstest af alle 1.g’ere.

Det er også her, eventuelle dyslektiske (ordblindheds)træk typisk bliver opdaget. 

Vi følger op med enten læsekursus, støttetimer og it-hjælpemidler til de elever, der har behov for det. Screeningen er obligatorisk, men det er vigtigt at understrege, at den efterfølgende støtte er et tilbud. Selvom man takker nej til hjælp i 1.g, er man altid velkommen til at henvende sig igen. 

Vi kan kontaktes personligt eller via en faglærer. 

Støtten foregår i skoletiden, enten individuelt i undervisningen eller på små hold. Gennemgående undervises der i it-redskaber samt læse- skrive- og stavestrategier. 

Desuden bevidstgøres eleven om de muligheder, han eller hun har for at kompensere for / afhjælpe sine vanskeligheder. 

Ordblindhed:

Ordblindhed, også kaldet dysleksi, er et handicap, der dækker over vanskeligheder med at læse og skrive. Er man ordblind, har man typisk svært ved at afkode nye sproglyde, hvilket f.eks. giver problemer, når man skal læse og skrive 

For mange ordblinde gælder det, at det tager meget lang tid at læse, og det er svært at stave korrekt. Det er i den forbindelse vigtigt at understrege, at ordblindhed og intelligens ikke har noget med hinanden at gøre! 

Ikke alle elever, vi tester ordblinde, kender deres handicap i forvejen, men oftest oplever vi, at eleverne bliver lettede over dels at få en forklaring på de vanskeligheder, de oplever, dels at få at vide, at deres problemer i vid udstrækning kan afhjælpes. 

Gennem SPS (specialpædagogisk støtte) kan eleverne (via SU-styrelsen) få forskellige hjælpeprogrammer til bl.a. stavning, oplæsning og tegnsætning samt studiestøttetimer.

Disse støttetimer kan være hos læse- og skrivevejlederen eller hos en faglærer, eksempelvis en sproglærer eller en samfundsfagslærer. 

IT-hjælpemidler og -programmer

Som ordblid kan man få hjælpeprogrammer til bl.a. stavning, oplæsning og tegnsætning. Når programpakken eller IT-rygsækken er leveret på skolen, får eleverne hjælp til at få programmerne installeret. Efterfølgende instrueres de i brugen.

Nota – det digitale bibliotek

Nota er et digitalt bibliotek, der indeholder både fag- og skønlitteratur.

Ordblinde kan downloade både e-bøger og lydbøger, så det er muligt at få læst bøgerne op på computer eller mobiltelefon.

Nota har apps til både Android-telefoner og iPhone.

De fleste bøger, der bruges på Støvring Gymnasium, findes i Nota. Hvis en bog mangler, kan bibliotekaren hjælpe med at få den indscannet eller bestilt andetsteds fra.

Læse- og skrivevejlederen instruerer eleven i brugen af Nota.

Eksamen og prøver

Inden termins-, årsprøver og eksaminer holder læse- og skrivevejleder eller uddannelsesleder et informationsmøde. Her får man information om, hvordan det kommer til at forløbe.

Som ordblind på Støvring Gymnasium tilbydes man ekstra tid til alle mundtlige og skriftlige eksaminer og interne prøver.

Man kan altid kontakte en læse- og skrivevejleder

Alle elever og deres forældre på Støvring Gymnasium har mulighed for at kontakte en læse- og skrivevejleder, hvis der er noget, man er i tvivl om eller skal have hjælp til.

Download folder